Biblioteca del S.XX a bloglibrary del S.XXI

Nos gustaría contar con tus ideas, sugerencias, opiniones...

¿Biblioteca del s.XX o bloglibrary?
¿Qué cambia? ¿Cuáles serían las nuevas normas?¿Qué posibilidades nos ofrece la Red?¿Qué inconvenientes?¿Sólo para un centro educativo concreto?...
En la BIBLIOTECA se adquiere cultura.


En el BLOGLIBRARY se construye una nueva cultura con la ayuda de los habitantes de la ALDEA GLOBAL


miércoles, 30 de septiembre de 2009

Hoy va de francés


Ya no valen excusas.
Toda la familia puede mejorar su francés gracias a iniciativas como las que hoy os traemos de la mano de Antoni Cano Mestres, profe de Francés el I.E. "Vicente Cañada Blanch".
Es una dirección de Internet que nos conduce a algo que siempre hemos hablado : la importancia de transformar información en conocimiento.
Está realizada por Carmen Vera, profesora de la EOI de Hellín.
¡¡ Estas profes murcianas hacen cosas estupendas!! ! A disfrutar!

http://platea.pntic.mec.es/~cvera/ressources/recursosfrances.htm

lunes, 28 de septiembre de 2009

Fantasía en GALLEGO


Hola chic@s:
Me he preguntado que puedo enviar en gallego que se salga del topicazo ... y he decidido enviaros una página que personalmente me encanta. Se llama Galicia Encantada ( Enciclopedia da fantasia popular galega )

" Galicia es un pais habitado por hombres y mujeres de carne y hueso pero también por seres que se mueven por un mundo fantástico y encantado pero tan real como el otro "
Estas son las primeras lineas de presentación de la página ( traducidas por mí a castellano ) . Aquí encontrareis mitologia gallega, leyendas, cuentos, lugares mágicos ... y un montón de maestros y webs encantadas que colaboran desde sus colegios o Institutos.
Espero que le guste a la profe de gallego y que vuestros pequeñ@s puedan ver como se escribe y se habla en gallego desde la fantasia
http://www.galiciaencantada.com/
Un abrazo y unha grande aperta para a profe de galego
Mª José

jueves, 24 de septiembre de 2009

Pero antes de ir ¡hay que hacer los deberes!


Antes de visitar la exposición de Victoria...
Hay que tener información sobre el esfuerzo que esta haciendo el Ministerio de Educación de España para llevar el español a... ¿¿¿ ????
Damos las gracias a Antonio Feliz por la información que nos ha brindado teniendo en consideración su apretada agenda.
¡Gracias desde el IE Cañada Blanch! a...

Antonio Feliz Cotado
Jefe de Área Programas de Educación en el Exterior
Subdirección General de Cooperación Internacional
Ministerio de Educación
Paseo del Prado, 28
Pon el ratón encima del icono de la derecha para ver el documento en vista de pantalla completa

25 de SEPTIEMBRE ¡la familia a la estación Victoria!

European Day of Languages – 25 September 2009, Victoria Station, London

Rusty French ? Wish you knew some Spanish? Need to brush up on your German or Italian? It's never too late to learn a new language or improve your existing skills.

To find out how, you are invited to visit our exhibition marking the European Day of Languages in the heart of Victoria Station. The European Day of Languages is an annual event to encourage people across Europe to celebrate language, encourage language learning and promote intercultural dialogue.

On 25 September 2009, the European Commission is joining forces with language and cultural institutes to provide information on an array of languages, cultures, courses and qualifications. Our friendly team of language experts will be on hand between 7am and 7pm to talk to you about the languages you want to know more about.

You will also have the chance to win one of the many prizes that will be on offer by trying your hand at a language quiz or country scrabble.

Please feel free to take advantage of the resource offered on www.cilt.org.uk/edl, and popular booklets such as "Languages take you further" http://www.europe.org.uk/languages/ or "Passport to the European Union" http://www.europe.org.uk/passport/ .

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European Day of Languages - 25 September 2009, Victoria Station, London

"Ein Bier, bitte." "Posso avere un gelato, per favore?" "Je t'aime." "Gracias."

We are surrounded by languages but do we make the most of this? Recent research suggests that up to 81% of British adults regret not having learned another language, be it just being able to ask for a beer in German or an ice cream in Italy, telling your new girl friend you love her in French or thanking a Spaniard in his own language.

To mark the European Day of Languages in 2009,the European Commission's office in the UK is arranging an exhibition offering information on language learning, different countries and cultures. Victoria Station, a communications hub between the UK and the rest of Europe, will provide the backdrop to the celebrations.

You are invited to visit Victoria Station (the exhibition will be in the main hall) on 25 September to discover more about the languages you are teaching or could be learning. This is your chance to find out what courses are on offer at the French, Italian or Goethe institutes or how to kick-start your Spanish for your next holidays.

Find out more about the work of the European Union and what's in it for you, talk to people from OCR (including Asset Languages) or the National Centre for Languages (CILT). With so many language and cultural institutes assembled together for one day only, this is an opportunity not to be missed.

See you at Victoria!

martes, 22 de septiembre de 2009

Sígueme el cuento

¡Hola, queridos amigos y amigas!
Desde Torremolinos queremos iniciar con vosotros una actividad de creación literaria: os invitamos a crear entre todos microrrelatos multilingües on line, en el blog creado para tal evento. Encontrareis toda la información en :
http://iescmc.blogspot.com/
Es una buena manera de colaborar con el Día europeo de las lenguas, ¿no os parece?
Esperamos vuestra colaboración. El primer microrrelato ya está en marcha. ¡Ánimo!

domingo, 20 de septiembre de 2009

EUROPEAN DAY OF LANGUAGES

Although the start of the new academic year has been somewhat affected by the structural repairs at school, I am sure that our determination to make this an enjoyable and exciting year has not diminished.

This year will be full of new adventures. Pupils and teachers alike will work hard and put all their energy and enthusiasm to make this a year to remember.

And what better way to begin, than celebrating a European Day of Languages on 26th September. We are, after all, a multilingual school, rich in different cultures and different languages.

Just so that you may get a taste of what all this is about, there are a few websites which you can visit.

http://www.teachernet.gov.uk/teachingandlearning/assemblies/index.cfm?mode=searchdisplay&id=73&history=keyword

http://www.primarylanguages.org.uk/home.aspx

http://primarymfl.ning.com/profiles/blog/show?id=738935%3ABlogPost%3A4401

Hablan las familias de nuestros alumnos...

María nos ha escrito este comentario que inaugura la parte de la voz de familias que deciden que sus hijos acudan a un centro español en Londres a seguir el sistema educativo español.
Estas familias son las que cada día contruyen con los profesores un proyecto plurilingüe en el Instituto Español Cañada Blanch de Portobello Road.
Hi!

I am a mother of 2 children to go to the Colegio Espanol Canada Blanch in London. I am American and my husband is Spanish. Having both lived in the US and Spain, we have always wanted to instill in our children the importance of both the spanish and english cultures and languages. Our choice of Canada Blanch as their school was specifically to reinforce that idea. We feel very fortunate that our children are able to attend a bilingual/bicultural school here in London. The quality of the teaching staff and the enthusiasm of the students only reinforces our choice.

In this day and age, the more exposure we all have to different cultures and languages can only encourage a more unified community. Our hope is that our children embrace London and its diversity of culture and learn to love languages.

I applaud the Ministerio de Educacion and the Colegio Espanol for its efforts.

jueves, 17 de septiembre de 2009

Una entrada para opinar...







Esta entrada, se abre hoy con la esperanza de que se llene de comentarios, algo así como cuando hicimos el Record de recomendaciones de libros ¿Os acordáis?
Va a ser la entrada que recoja nuestra opiniones y emociones sobre las lenguas.
Comenzaré poniendo una reflexión curiosa "More things are caught than are taught "
Creo que se aprende más una lengua por "contagio" que por estudio.
En las clases de Osos y Leones, cada curso, aparece algún alumn@ que sólo habla español o sólo habla inglés. Al finalizar el curso, todos se expresan en ambas lenguas y juegan, cantan, hacen teatro, dicen poemas...
La cuestión estriba en la actitud con la que los adultos "parlantes" abordamos el tema de la comunicación multilingüe. Pretender hacer parcelas de una misma realidad puede ser una de las perspectivas pero creo que produce resultados de menor eficacia o al menos un coste emocional innecesario.
"En mi clase sólo se habla..." Aprender lenguas no es un proceso simétrico, como bien esta expuesto en el video del Embajador de Londres. Nuestras emociones mas vivas se refugiarán en la lengua que fluye desde lo mas profundo pero a nuestro alrededor habrá otros que nos irán aportando modelos comunicativos diferentes a los nuestros y que nos ayudarán a ampliar los matices expresivos en ambas lenguas.
Nuestros alumnos, como todos los que viven en un contexto bilingüe, están acostumbrados a tener una percepción auditiva "en alerta" para reconocer lo que le están diciendo según en que lengua pero lo mas importante es quien se lo dice o como se lo cuentan.
Una vez que tenemos las skills, que es lo que se dice ahora en cualquier idioma que reflexiona sobre su aprendizaje...es fácil ir transfiriéndolas a las otras lenguas que se van aprendiendo. Lo que no es fácil es tener la cultura porque una lengua sin cultura no pasa de ser una simple habilidad comunicativa. Ser bilingüe real es ser bicultural porque si no es así adquiriremos competencia comunicativa pero habrá muchos matices lingüísticos que se escaparán a nuestra comprensión.
Lengua y cultura, lengua y poder, lengua y política, lengua y minorías...
¿No es adquirir skills y biculturalidad hablar en castellano y catalán, castellano y gallego, castellano y euskera?
Quizás otro tipo de binomios antes expuestos son los que nos hacen abordar nuestra propia realidad plurilingüe desde aspectos emocionales.
¡¡¡¡Se abre el debate y empiezan las opiniones!!!!!
Recuerda que tienes que pinchar en comentarios y luego o bien eliges una identidad o bien le das a la opción de anónimo.Puedes escribir en el idioma que te sientas más cómodo.

miércoles, 16 de septiembre de 2009

...y en FRANCÉS


Gracias a nuestra colaboradora en red Mª José os traemos múltiples actividades para que os vayáis organizando el comienzo de curso ¡en francés!
http://fleneso.blogspot.com/

Hoy en inglés...


En Reino Unido el CILT organiza, difunde y promueve múltiples actividades, recursos, publicaciones...
¿Que tal si navegas por los recursos que sugieren para el 26 de septiembre?

martes, 15 de septiembre de 2009

Ahora vamos al español

Empecemos a contestarnos a algunas preguntas y ampliemos , de paso, nuestro vocabulario. Anota aquellas palabras que desconoces para buscarlas después en el diccionario virtual.

¿Que ha pasado?



Chic@s ¡vaya silencio!
Esta mañana, al abrir la Biblioteca, mi sopresa fue mayúscula ¡no había nadie en el Instituto!
Los ratoncillos de los techos me han contado que es que algunos trocitos de escayola, de tanto ser roidos, se han caido y que están revisando a ver donde están nuestras huellas...
Como se que vais a tener tiempo para estar en casa porque la lluvia no para de caer en el día de hoy...pues empezamos nuestros juegos y preguntas para ir preparando el Día Europeo de las Lenguas.
¿Que tal resolver este quiz? Probad primero vosotr@s y luego ¡examen a vuestros padres y hermanos!
Podéis hacer un concurso familiar a ver quien acierta más.

viernes, 11 de septiembre de 2009

26 de SEPTIEMBRE el día de...

El 26 de septiembre empezaremos una nueva aventura ¡¡¡¡global!!!!

Como siempre, empezaremos por wikipedia, ya sabéis que luego hay que contrastar la información que en ella aparece http://es.wikipedia.org/wiki/D%C3%ADa_Europeo_de_la_Lengua

Podemos continuar escuchando las opiniones de Carles Casajuana, un escritor que nos visitó el curso pasado y que es el Embajador actual de España en Londres.

Nos encontraremos que habla en catalán y se nos pueden despertar muchas preguntas, opiniones, estereotipos, actitudes...pero de eso hablaremos mas tarde. ¿Que tal si intentas entender, con tu mejor actitud, la información que se te ofrece?


Cuando termines de escuchar te proponemos esta lectura

El Consejo de Europa en al año 1991, decidió proclamar el 26 de septiembre como el día en el que se rinda homenaje a las lenguas y culturas de los ciudadanos europeos y en el que se centre la atención en las actividades encaminadas a animarles a aprender más idiomas. El motivo que llevó a esta proclamación fue el considerar que en Europa son muchas las lenguas que se hablan y que, además, son muchas las personas que consideran que deberíamos ser políglotas, puesto que nuestro continente tiene una gran variedad de culturas y el desconocimiento de lenguas, a la larga, lo que produce es la pérdida de oportunidades no sólo de trabajo sino también de mejoras sociales o de relación con los diferentes grupos de ciudadanos.

¿Cuál es mi lengua materna?
- ¿Qué otras lenguas estudio o he estudiado?
- Dónde las he estudiado o aprendido?
- De la lengua o lenguas que conozco, aparte de mi lengua materna, ¿qué nivel tengo?
- ¿En cuántas lenguas soy capaz de comunicarme con los demás?
- ¿Qué lenguas no conozco y me gustaría aprender?

¿Qué lenguas hablan mis compañeros de clase?
- ¿Cuántas lenguas diferentes se hablan en mi escuela, colegio o instituto?
- De ellas ¿cuántas son lenguas europeas y cuántas proceden de otros continentes?

Descubre estas preguntas en esta dirección

http://www.educared.net/primerasnoticias/HEMERO/2006/sep/cult/dlenguas/espe.htm#21
Videos tu.tv

sábado, 5 de septiembre de 2009

¡Al fin!

Menos mal que vuelvo a ver movimiento y a escuchar sonidos y conversaciones en el convento...
Hoy , para ir entrando en calor, os comentaré que me ha escrito Sergio Lopez Figueroa.
Sí, el músico que vino a la Biblioteca a contar su experiencia en un proyecto con niñas indias.
¿Queréis saber en que nuevo proyecto está?
No tenéis mas que entrar en este dirección y... ¡sorpresa!
http://www.bigbang-lab.com/wordpress/big-bang-lab-projects/listen-a-soundtrack-of-shared-memories-canary-wharf-film-festival.html
También podéis visitar esta otra http://www.medea-awards.com/unseen-voices

domingo, 28 de junio de 2009

¿Que había contado Ainara?

¿A que estábais intrigados por saber que había contado Ainara para que tod@s le escucharan en silencio?
Aquí tenéis a nuestra fan bloggera recordando lo que descubrimos el curso pasado gracias a su investigación y a su colaboración.

domingo, 21 de junio de 2009

Nuestra RESPONSABILIDAD en la RED

Hoy, el objetivo de la cámara de Carmen nos trae una reflexión "en vivo y en directo". Hoy, invitamos a nuestros visitantes a conocer lo que estamos trabajando y lo que hicimos en el Día Contra el trabajo Infantil.

Gracias Sergio por lo que nos ayudaste a pensar y a conocer nuevos proyectos.


domingo, 14 de junio de 2009

Una fiesta que gustó a todos.

El día 6 de Junio en el Instituto V. Cañada Blanch. Una fiesta...que gustó a todos y en la que todos participaron.

El tiempo parecía que quería gastar una broma pesada y empezó lloviendo, todos pensábamos, ¡qué mala pata ! ¡con todo lo que hay programado y preparado!
Pero fue sólo eso, una broma.
Dejó de llover y empezó una actividad que fue creciendo y creciendo, la gente acudía y se divertía, los niños disfrutaron de todas las atracciones, con unas caritas... que no dejaban paso a la duda, saltaron, se deslizaron, se pintaron la cara, comieron algodón dulce, lanzaron pelotas....
Y los padres veían cómo se divertían sus hijos, y unas veces hacían colas con ellos y otras disfrutaban con una comida exquisita, o una bebida refrescante.
Una verdadera lección de organización de fiestas. Y ya sabeis quienes son. La AMPA del instituto . Cañada Blanch.

jueves, 11 de junio de 2009

12 de JUNIO dia mundial contra el trabajo infantil

Hace un año comenzó este proyecto y ahora traemos nuevas imágenes y nueves posibilidades. Somos niñ@s y desde nuestros blogs tenemos mucho que decir a los que nos visitan.
Ya sabes, usa cuantas mas lenguas mejor. Desde luego, el inglés barre, lo ha demostrado el blog de Ainara pero cuantas mas lenguas, mas visitas y mas posibilidades de ayudar a reflexionar.
No solo los gobiernos tienen que tener iniciativas: nosotros podemos y debemos hacer cosas a nuestro nivel.
Si lo hacemos ahora, dirigiremos el mundo de manera diferente cuando crezcamos y tengamos esa responsabilidad.

Blogs nuevos

Tenemos dos blogs nuevos en nuestra lista: el de Yaiza y el de Camilo. Ellos tambiene se comprometen a la ortografia cooperatvia y al respeto a un espacio público. Ahora, ya sabéis, todos somos resposnables de la información que difundimos a la red.

miércoles, 10 de junio de 2009

El viernes será un día especial...

El próximo viernes será un día mundial especial para nosotros. Será un día que dio pie a este proyecto que ahora nos traemos entre manos...

Otro día, colgaremos la noticia, hoy, solo os diré que lo vamos a retomar donde lo dejamos.
En la India, hay muchos niñ@s que tienen que trabajar, los gobiernos tienen que hacer leyes y dar presupuestos pero nosotros tambien podemos colaborar con consumo responsable, con comercio justo con...

Ainara nos habló del documental que había visto sobre los niños en la India y...¿por qué siempre les damos ropa, comida, libros para estudiar? ¿No les gustará jugar y divertirse como a nosotros? ¿habrá alguien que piense como darles tiempo libre y diversión?

Os lo voy a presentar. Se llama Sergio Lopez Figueroa. Es de Las Palmas de Gran Canaria. Vive en Londres y es músico y acaba de llegar de estar unos meses en la India con un proyecto que creemos que os gustará conocer.
Comenzamos como siempre.
En primer lugar entrad en este enlace
http://www.bigbang-lab.com/wordpress/learning
Le descubriréis en su proyecto de educación y en su mas reciente proyecto.
Tambien podeis leer estos artículos
Enlaces a los articulos en The Hindu y Time Out Delhi
http://www.bigbang-lab.com/images/Hindu_web.jpg
http://www.bigbang-lab.com/images/TimeOut_web.jpg

sábado, 6 de junio de 2009

DIa Mundial del Medio Ambiente 5 de junio

Hoy, esta noticia os la va a marcar doña Díriga con la técnica de dar énfasis a palabra o palabras que hay que entender, investigar, relacionar...
Día Medio Ambiente - La biosfera, el gran aliado natural para luchar contra el cambio climático
06 – 05 – 09
LONDRES, Inglaterra (EFE).-
El control y el uso eficiente de los recursos biológicos del planeta es la principal herramienta con la que cuenta el ser humano en la carrera de fondo contra el cambio climático.
Así lo asegura un nuevo informe del Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) que se presenta en Londres con motivo de la celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, que este año acoge oficialmente México.
Bajo el título "¿Ajuste natural? El rol del ecosistema en el control del clima", el informe reclama a los Gobiernos la ejecución de políticas destinadas a aprovechar los recursos naturales de que dispone la tierra para hacer frente al calentamiento global.
El director ejecutivo del PNUMA y subdirector general de la ONU, Achim Steiner, considera que "se están destinando decenas de miles de millones de dólares para la captura de carbono y su almacenamiento mientras se pasa por alto un método que ha sido realmente útil durante milenios: la biosfera".
El documento hace especial hincapié en la necesidad de conservar la superficie forestal para reducir la emisión de dióxido de carbono a la atmósfera.
En concreto, señala que si se consiguen reducir a la mitad los niveles actuales de deforestación hasta 2100, se rebajarían las emisiones de carbono en 50 gigatoneladas (Gt) durante el próximo siglo.
Para lograrlo, el PNUMA anima a los Estados que se reunirán en diciembre en Copenhague con la intención de sellar un pacto contra el cambio climático a que aumenten la inversión en la conservación y rehabilitación de los bosques, así como para asegurar la supervivencia de los distintos ecosistemas.
En opinión de Steiner, estas iniciativas no sólo repercutirían positivamente en el medio ambiente, sino que proporcionarían importantes mejoras en el ámbito económico -con la creación de "empleos verdes"- o en las infraestructuras -a través, por ejemplo, del desarrollo de nuevos sistemas de canalización y abastecimiento de agua-.
Asimismo, el informe resalta la importancia de mejorar las prácticas agrícolas, generalizando el uso de nutrientes naturales y evitando remover la tierra, para compensar las emisiones de efecto invernadero generadas por el propio sector.
"Nuestro planeta cuenta -indica el informe- con ingeniosos y efectivos métodos para manejar las emisiones de carbono. Hay que mandar las señales oportunas a aquellos encargados de decidir el futuro político y económico y demostrarles la importancia crítica de preservar nuestros bosques, praderas y zonas agrícolas frente al cambio climático".

domingo, 31 de mayo de 2009

El Barca gana algo más que...



El equipo de fútbol del Barcelona ha ganado una copa pero cada día gana algo mas que no se ve.
Entrad en este enlace y descubridlo.
Esta noticia nos la han enviado nuestros amig@s del Instituto de Torremolinos.

miércoles, 27 de mayo de 2009

POEMAS MATEMÁTICOS

Mirad este video y descubrid maravillas de las matemáticas

¡¡¡NOTICIÓN!!!

Vaya notición que tenemos...¡Nuestros chic@s son artistas famosos!
¿Los reconocéis?

domingo, 24 de mayo de 2009

Museo del estudiante


Ahora que estamos de vacaciones os traemos una visita guiada por un museo muy, muy especial que se ha creado ene España, en Salamanca. Os invitamos a que naveguéis por los distintos espacios.

miércoles, 20 de mayo de 2009

Gracias a la vida en ...

Pues seguimos con nuestra campaña de dar gracias a la vida pero ahora ¡en música!


Fijate bien en la letra de la canción y no dejes de soñar cantando y de vivir soñando

martes, 19 de mayo de 2009

Y de tal palo tal astilla....




Primero, conocimos a Rocío, la profesora que había venido a hacer prácticas desde Albacete. Rocío llamó a su padre y le dijo: Papá tienes que venir al Cañada Blanch a hablarle a los niños de las aves.

Llegó el padre, Mariano, y nos cautivó con sus historias y sobre todo con su pasión por los animales y...
El padre llamó al hermano que nos ha cautivado con sus fotografías de la Naturaleza y el tío de Rocío...
Pues el tío llamó al abuelo y el abuelo, Facundo, que ya se ha jubilado y que ha sido maestro, le dice a Rocío...dile a tu profesora de prácticas que he sido maestro y que lo que necesite que me lo pida y le das mi correo ¡electrónico!
Así que hemos ido descubriendo, poco a poco, a la familia Manzanares pero ¡ahí no queda todo!
Tendremos mas sorpresas en cuanto Rocío vuelva a Albacete. Os las iremos contando en primicia mundial. Por el momento, aquí esta el tío Antonio Manzanares nada mas y nada menos que en Cuba

domingo, 17 de mayo de 2009

DIA INTERNACIONAL de INTERNET



Ahora, estamos reflexionando sobre las normas de una biblioteca del SXXI pero no somos los únicos que lo hacemos.

Queremos empezar a tener nuestros propios blogs para compartir opiniones, aficiones, puntos de encuentro y colaboración pero nuestros padres y nuestros profesores nos alertan de los peligros de Internet. ¿Serán unos alarmistas? ¿Qué es lo que les preocupa de la red? ¿Qué se hace para protegernos?

Como siempre, te animamos a que veas esta información que te ofrecemos en la que encontrarás muchas respuestas.

Seguro que al terminar tu paseo por estos enlaces tienes muchas ideas sobre lo que puede hacerse.
Ya sabes...siempre puedes enviar e mails con tu opinión o ponernos comentarios en esta entrada para que nos lean y compartan nuevas opiniones de todas partes del mundo.
Visita la página oficial y descubre que es, que se organiza, quien participa, las actividades...de este día.

Esto es lo que opinan y comparten en la red los usuarios jóvenes.

sábado, 16 de mayo de 2009

Para endulzar el fin de semana.

Este fin de semana, puedes practicar inglés y entretenerte en familia cocinando y luego paladeando un dulce típico del mundo anglosajón.

¡¡¡¡Disfruta!!!! pero no dejes de aprender inglés.

La sociedad del SXXI

Nos embarcamos en descubrir las normas y usos de la Biblioteca del SXXI pero ¿que sucede en la sociedad del SXXI?